3月6日上午10时，学校召开新学期在线教学工作视频会议。教务处、教学实验设备管理中心、高教研究中心（教师教育发展中心）、教育督导室（教学质量监控与评估中心）有关人员和各教学单位院长（主任）及主管教学工作的副院长（副主任）参加会议，学校党委常委、副校长李英杰出席并主持会议。

首先，教务处处长李奇楠从教师培训、联动机制建立、帮扶方案拟定、教学材料审核等几个方面对开学第一周在线教学试运行情况进行了反馈。在第一周时间里，各教学单位的在线教学工作准备充分、部署周密、教学环节运行平稳、教学秩序良好、学生出勤率高。我校教师通过学校在线教育综合平台、超星、智慧树、钉钉、雨课堂、中国大学MOOC等十余种网络课程平台开展线上教学，实现了教育部和省教育厅关于“停课不停教、停课不停学”的总要求。之后，李奇楠对我校春季学期的常规教学工作进行了部署。

教育督导室主任赵欣针对在线教学开展以来教师教学材料准备及线上教学的督导情况进行了介绍，并强调教育督导室将根据总体安排，按照“分类、分层、分阶段”实施在线督导，实现“线上教学环节要求不放松，保障教学组织有秩序，教学质量不降低”的总体目标；在对任课教师线上教学组织、资源利用、学生互动等方面进行监督的同时，注重对教学过程中“立德树人”、“坚持正确价值导向”等方面的督导，确保线上线下教学质量和人才培养效果等效。

教学实验设备管理中心主任都文和对本学期实验室建设、实验设备采购计划的报送，以及实验室安全等问题进行了强调和说明。

最后，李英杰做总结讲话。他指出在学校党委和行政的正确领导下，我校开学第一周在线教学试运行总体平稳，各教学单位要深刻认识在线教学的现实意义和社会意义，充分调动教师的主观能动性，变被动选择为主动探索，逐渐培养和增强学生的自主学习能力，并就在线教学提出三点要求：一是加强技术培训，为老师提供服务指导。二是加强在线教学管理，实事求是、精准施策，保障教学顺畅进行。三是发挥在线教育综合平台优势，引导和鼓励广大教师积极实践，探索灵活多样的混合式教学模式。

李英杰强调：在教学过程中教师要高度重视学生的身心健康，牢记教书初心，不忘育人使命。积极做好学生帮扶工作，确保参加在线教学有困难和学习能力弱的部分学生的线上学习效果，关心、关爱学生，一个都不能少。

（图文/教务处 责编/王晓梅）